“国内差生”是如何变成国外“天才”的
摘要:在“唯分数论”的指挥棒下，孩子的个性被扼杀、兴趣被漠视，教育流水线培养出的只是应试教育的速成品，整齐划一但却特性全无。考试第一是丁肇中不屑于追求的，而这却恰恰是应试教育的终极指向。看到这样的尴尬，也许就不难明白，为什么我们培养出了一批又一批考试人才，但却很难培养出一位真正的天才。
■赵志疆
８年前，王楠子是上海某中学一个“标准的差生”，经常被老师“重点关照”
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